Simulado Militar

Prova da ESA 2024

22 questões da prova da ESA de 2024 resolvidas: leia o enunciado, tente responder e abra o gabarito comentado de cada uma.

Matemática — ESA 2024

Questão 1

Dado o número complexo $z=3\left(\cos\frac{\pi}{3}+i\,\operatorname{sen}\frac{\pi}{3}\right)$, em que $i$ é a unidade imaginária, marque a alternativa que indica a potência $z^{4}$.
  1. A)
    $27(-\frac{1}{2}+i\frac{\sqrt{3}}{2})$
  2. B)
    $\sqrt[4]{3}(-\frac{\sqrt{2}}{2}-i\frac{\sqrt{2}}{2})$
  3. C)
    $81(-\frac{1}{2}-i\frac{\sqrt{3}}{2})$
  4. D)
    $\sqrt[4]{3}(\frac{\sqrt{2}}{2}-i\frac{\sqrt{2}}{2})$
  5. E)
    $81(\frac{\sqrt{3}}{2}+i\frac{1}{2})$
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Gabarito: alternativa C

Pela 1ª fórmula de De Moivre, $z^4 = 3^4\left(\cos\frac{4\pi}{3} + i\,\operatorname{sen}\frac{4\pi}{3}\right) = 81\left(\cos 240^\circ + i\,\operatorname{sen}240^\circ\right)$. Como $\cos 240^\circ = -\frac{1}{2}$ e $\operatorname{sen}240^\circ = -\frac{\sqrt{3}}{2}$, temos $z^4 = 81\left(-\frac{1}{2} - i\frac{\sqrt{3}}{2}\right)$.

Primeira fórmula de De Moivre (potenciação de número complexo na forma trigonométrica)

Questão 3

Sejam $a\in\mathbb{Z}$ e $n\in\mathbb{N}$. Sabendo que no desenvolvimento de $(x+a)^{n}$, o terceiro termo é igual a $60x^{4}$ e a soma de todos os números binomiais é igual a 64, marque a alternativa que indica o valor de $a^{2}+2n$.
  1. A)
    13
  2. B)
    15
  3. C)
    16
  4. D)
    21
  5. E)
    37
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Gabarito: alternativa C

A soma de todos os coeficientes binomiais de $(x+a)^n$ é $2^n$; logo $2^n=64$ dá $n=6$. O terceiro termo é $\binom{6}{2}x^{6-2}a^2 = 15x^4a^2 = 60x^4$, de onde $a^2=4$. Assim $a^2+2n = 4 + 2\cdot 6 = 16$.

Binômio de Newton — termo geral e soma dos coeficientes binomiais ($\sum \binom{n}{k}=2^n$)

Questão 4

Observe o polinômio abaixo: $$p(x)=(x^{3}+2x^{2}+3x-3)^{n^{2}}\cdot(x^{2}+x+1)^{n}$$ Qual o valor do número natural $n$ para que a soma dos coeficientes do polinômio acima seja 729?
  1. A)
    1
  2. B)
    2
  3. C)
    4
  4. D)
    5
  5. E)
    7
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Gabarito: alternativa B

A soma dos coeficientes de um polinômio é $p(1)$. Assim $p(1) = (1+2+3-3)^{n^2}\cdot(1+1+1)^n = 3^{n^2}\cdot 3^n = 3^{n^2+n}$. Como $729 = 3^6$, temos $n^2+n = 6$, ou seja $n^2+n-6=0$, cujas raízes são $n=2$ e $n=-3$. Sendo $n$ natural, $n=2$.

Soma dos coeficientes de um polinômio ($p(1)$) e equação do 2º grau

Questão 5

Uruguaiana – RS, região de fronteira do Brasil com a Argentina. Devido à sua localização geográfica, é comum que seus integrantes sejam habilitados em outros idiomas. Em um levantamento feito pelo subtenente Cleber, entre os 120 militares da 1ª Bia O, 50 são habilitados no idioma Inglês, 65 no idioma Espanhol e 20 não são habilitados nem em Inglês e nem em Espanhol. Sorteando aleatoriamente um destes militares, qual a probabilidade de se selecionar alguém habilitado em ambos os idiomas?
  1. A)
    0,1
  2. B)
    0,125
  3. C)
    0,15
  4. D)
    0,175
  5. E)
    0,2
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Gabarito: alternativa B

Se 20 não são habilitados em nenhum idioma, então $120-20 = 100$ são habilitados em pelo menos um. Pelo princípio da inclusão-exclusão, $|I\cup E| = |I| + |E| - |I\cap E|$, logo $100 = 50 + 65 - |I\cap E|$, dando $|I\cap E| = 15$. A probabilidade é $\frac{15}{120} = 0,125$.

Princípio da inclusão-exclusão e definição clássica de probabilidade

Questão 7

I- Se duas retas de um plano, distintas e concorrentes, são paralelas a outro plano, então os dois planos são paralelos entre si. II- Se um sistema linear é classificado como possível e indeterminado, então as retas que o constituem são ditas coincidentes. III- Duas ou mais retas são coplanares quando existe um plano que contém todas elas. IV- Quando uma reta é perpendicular a um plano, todos os planos que a contêm são perpendiculares a este plano. V- Projeção ortogonal de um segmento sobre um plano: pode ser um segmento ou um ponto. Marque a alternativa correta:
  1. A)
    Apenas os itens I, II e V são verdadeiros.
  2. B)
    Apenas os itens II e V são falsos.
  3. C)
    Os itens III, IV e V não são verdadeiros.
  4. D)
    Todos os itens são verdadeiros.
  5. E)
    Apenas o item I é verdadeiro.
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Gabarito: alternativa D

Todos os itens são verdadeiros. I é o teorema do paralelismo entre planos (duas retas concorrentes de um plano paralelas a outro plano garantem que os planos sejam paralelos). II: um sistema de duas equações possível e indeterminado (infinitas soluções) representa retas coincidentes. III é a própria definição de retas coplanares. IV: se uma reta é perpendicular a um plano, qualquer plano que a contenha é perpendicular a esse plano. V: a projeção ortogonal de um segmento é um ponto (quando o segmento é perpendicular ao plano) ou um segmento (nos demais casos).

Geometria de posição — paralelismo e perpendicularidade entre retas e planos

Questão 9

Uma das atividades previstas para comemorar o aniversário da ESA foi uma competição de tiro. Essa competição consistia em lançar um alvo móvel e o atirador efetuar um disparo para tentar acertá-lo. Em uma das rodadas, a trajetória do alvo foi dada por $f(t)=-\frac{2}{9}t^{2}+\frac{4}{3}t$, em que $t$ é o tempo, em segundos, após o disparo. A altura do alvo é representada, em km, por $f(t)$. Após um segundo, e do mesmo local de onde o alvo foi lançado, o atirador inclinou sua arma $45^{\circ}$, realizou um disparo retilíneo e acertou o alvo. Qual a altura do alvo quando ele foi atingido?
  1. A)
    1,6 km
  2. B)
    1,7 km
  3. C)
    1,8 km
  4. D)
    1,9 km
  5. E)
    2,0 km
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Gabarito: alternativa E

O disparo a $45^{\circ}$ é uma reta de coeficiente angular 1; como ocorre um segundo após o lançamento (deslocamento horizontal de 1), sua equação é $y=x-1$. Igualando à trajetória do alvo, $x-1=-\frac{2}{9}x^{2}+\frac{4}{3}x$, obtém-se $2x^{2}-3x-9=0$, cujas raízes são $x=3$ e $x=-\frac{3}{2}$. Para $x=3$ (que é justamente o vértice da parábola), a altura é $f(3)=-\frac{2}{9}\cdot9+\frac{4}{3}\cdot3=-2+4=2{,}0$ km.

Função quadrática — vértice/altura máxima e interseção reta-parábola

Questão 10

O Batalhão de Comando e Serviços da ESA é composto por $n$ homens e $m$ mulheres e foi acionado para uma operação no centro da cidade de Três Corações - MG. O Comandante do Batalhão deve formar um grupamento com $r$ militares, $r\le n$ e $r\le m$. Assim, o número de grupamentos que podem ser formados é dado por:
  1. A)
    $\sum_{k=0}^{r}\binom{n}{k}\binom{m}{r-k}$
  2. B)
    $\sum_{k=0}^{r}\binom{m}{k}\binom{m}{r-k}$
  3. C)
    $\sum_{k=0}^{r}\binom{n}{k}\binom{m}{r}$
  4. D)
    $\sum_{k=0}^{n}\binom{n}{k}\binom{n}{r-k}$
  5. E)
    $\sum_{k=0}^{r}\binom{n}{k}\binom{m}{k}$
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Gabarito: alternativa A

Escolher $r$ militares de um total de $n$ homens e $m$ mulheres equivale a $\binom{n+m}{r}$. Separando por $k$ homens e $r-k$ mulheres, obtém-se $\sum_{k=0}^{r}\binom{n}{k}\binom{m}{r-k}$, que é exatamente a identidade de Vandermonde e vale $\binom{n+m}{r}$.

Análise combinatória — identidade de Vandermonde

Questão 11

Os determinantes são ferramentas com aplicação em diversas áreas de engenharia. Em engenharia de controle, é comum modelar sistemas de controle por meio de matrizes paramétricas. Os engenheiros podem avaliar o comportamento do sistema pelas raízes do polinômio dado pela igualdade $\det(A-\lambda I)=0$, em que $A$ é a matriz com os parâmetros do sistema; $\lambda$ é a variável a ser analisada, chamada de autovalores; e $I$ a matriz identidade com a mesma dimensão de $A$. Dada a equação abaixo, podemos afirmar que os valores de $\lambda$ que satisfazem a igualdade são: $$\det\left(\begin{bmatrix}2&1\\1&2\end{bmatrix}-\begin{bmatrix}\lambda&0\\0&\lambda\end{bmatrix}\right)=0$$
  1. A)
    $\lambda_{1}=1+2i$; $\lambda_{2}=1-2i$
  2. B)
    $\lambda_{1}=-2$; $\lambda_{2}=-2$
  3. C)
    $\lambda_{1}=1$; $\lambda_{2}=3$
  4. D)
    $\lambda_{1}=2$; $\lambda_{2}=2$
  5. E)
    $\lambda_{1}=1$; $\lambda_{2}=1$
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Gabarito: alternativa C

A matriz $A-\lambda I$ é $\begin{bmatrix}2-\lambda&1\\1&2-\lambda\end{bmatrix}$, cujo determinante é $(2-\lambda)^2-1$. Igualando a zero: $(2-\lambda)^2=1$, logo $2-\lambda=\pm 1$, o que dá $\lambda_1=1$ e $\lambda_2=3$.

Álgebra linear — cálculo de determinante 2×2 e autovalores (det(A − λI) = 0)

Questão 12

Em uma urna existem 10 bolas vermelhas, 06 bolas azuis e 08 bolas brancas. Todas as bolas são idênticas, exceto pela cor. Retirando as bolas da urna, uma a uma, por sorteio e sem reposição, é correto afirmar que:
  1. A)
    Retirando 11 bolas da urna, certamente uma das bolas sorteadas será vermelha.
  2. B)
    Retirando 3/4 das bolas da urna, certamente uma das bolas sorteadas será azul.
  3. C)
    A probabilidade de que as duas primeiras bolas sorteadas sejam brancas é maior que 1/10.
  4. D)
    A probabilidade de que as três primeiras bolas sorteadas tenham cores distintas é de 0,125.
  5. E)
    A probabilidade de que a primeira bola sorteada seja branca é de 1/4.
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Gabarito: alternativa C

São 24 bolas (10 vermelhas, 6 azuis, 8 brancas). A probabilidade de as duas primeiras serem brancas é $\frac{8}{24}\cdot\frac{7}{23}=\frac{56}{552}\approx 0,1014$, que é maior que $\frac{1}{10}=0,1$. As demais são falsas: com 11 bolas pode-se tirar apenas azuis e brancas (14 não-vermelhas); com 18 bolas (3/4) pode-se tirar todas as não-azuis (18); e a probabilidade da primeira ser branca é $\frac{8}{24}=\frac{1}{3}$, não $\frac{1}{4}$.

Probabilidade — eventos sucessivos sem reposição e princípio da casa dos pombos

Questão 13

Um cone circular reto de altura $H$ e raio $R$ deverá ser seccionado por um plano $\alpha$ paralelo à base. A secção determina dois sólidos de mesmo volume. Qual a distância entre $\alpha$ e o plano da base do cone?
  1. A)
    $\frac{\sqrt[3]{2}-1}{\sqrt[3]{2}}H$
  2. B)
    $\frac{\sqrt[3]{2}}{2}H$
  3. C)
    $\frac{\sqrt[3]{2}-1}{2}H$
  4. D)
    $\frac{\sqrt[3]{2}+1}{2}H$
  5. E)
    $\frac{\sqrt[3]{2}+1}{\sqrt[3]{2}}H$
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Gabarito: alternativa A

O plano gera um cone menor (semelhante, com vértice no topo) e um tronco. Para que os dois sólidos tenham volumes iguais, o cone menor deve ter metade do volume total. Como os volumes de cones semelhantes variam com o cubo da razão de alturas, $\left(\frac{h}{H}\right)^3 = \frac{1}{2}$, logo $h = \frac{H}{\sqrt[3]{2}}$, onde $h$ é a altura do cone menor (medida a partir do vértice). A distância pedida, do plano até a base, é $H - h = H - \frac{H}{\sqrt[3]{2}} = \frac{\sqrt[3]{2}-1}{\sqrt[3]{2}}H$. Portanto a alternativa correta é a primeira.

Geometria espacial — semelhança de cones (razão de volumes = cubo da razão linear)

Português — ESA 2024

Questão 16

"Venho do além desse monte" Assinale a alternativa que faz a análise morfossintática correta do trecho:
  1. A)
    O sujeito da oração é indeterminado.
  2. B)
    "Venho do além desse monte" é predicado verbal.
  3. C)
    "além desse monte" é adjunto adverbial.
  4. D)
    "do além" é núcleo do adjunto adverbial.
  5. E)
    "desse" é complemento nominal do adjunto adverbial.
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Gabarito: alternativa B

O verbo "venho" é intransitivo e tem sujeito determinado (eu, desinencial), não indeterminado. O conjunto forma um predicado verbal, cujo núcleo é o próprio verbo "venho"; "do além desse monte" funciona como adjunto adverbial de lugar. Por isso a alternativa B é a correta.

Sintaxe da oração — tipos de predicado (predicado verbal)

Questão 24

WALKER, M.; WALKER, G. Recruta Zero. Disponível em: https://historiasdomaluco.blogspot.com/2007/06/tiras-do-hagar-retiradas-do-blog.html. Acesso em: 12 abr. 2024. Sobre a palavra "completamente", presente no segundo balão da tira, é correto afirmar que:
  1. A)
    Possui um sufixo adverbial.
  2. B)
    É composta por dois afixos.
  3. C)
    Possui um prefixo de origem grega.
  4. D)
    Apresenta uma derivação parassintética.
  5. E)
    Foi formada por meio da derivação prefixal.
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Gabarito: alternativa A

A palavra "completamente" forma-se pelo acréscimo do sufixo "-mente" ao adjetivo "completa", sufixo que forma advérbios de modo. Trata-se, portanto, de derivação sufixal, e o sufixo "-mente" é um sufixo adverbial. Não há prefixo nem parassíntese envolvidos. Logo, a alternativa correta é a letra A.

Morfologia — processos de formação de palavras; sufixo adverbial "-mente"

Questão 28

Literários, identifique qual alternativa possui uma análise plenamente correta:
  1. A)
    Ele é um soneto com rimas e métricas irregulares, o que é previsto no gênero narrativo, pois rompe com o clássico.
  2. B)
    Por se tratar de um gênero lírico, entende-se o Soneto de Fidelidade como um poema prototípico dos Sonetos estudados neste gênero.
  3. C)
    Ele é característico do gênero dramático, pois um soneto foi escrito para ser cantado e interpretado.
  4. D)
    É um texto com uma estrutura fixa clássica, pertence ao gênero lírico, ainda que haja uma inovação em seu arranjo, pois as rimas dos tercetos comportam-se de forma mista.
  5. E)
    O poema se caracteriza por ser de gênero épico, já que possui a estrutura mais antiga de poesia, chamada de Soneto.
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Gabarito: alternativa D

O soneto é uma forma fixa clássica (dois quartetos e dois tercetos) e pertence ao gênero lírico, pois expressa subjetividade e emoção. A alternativa D é a única correta: reconhece a estrutura fixa e o pertencimento ao lírico, admitindo variações no esquema de rimas dos tercetos. As demais erram ao classificar o soneto como narrativo, dramático ou épico.

Teoria literária — gênero lírico e a forma fixa do soneto

História do Brasil — ESA 2024

Questão 29

A alternativa correta que apresenta uma sequência cronológica de acontecimentos na Era Vargas é:
  1. A)
    A criação do Conselho Nacional do Café; a Revolução Constitucionalista; a extinção da Aliança Nacional Libertadora; a Intentona Comunista; a instauração do Estado Novo; e a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial.
  2. B)
    A Revolução Constitucionalista; a criação do Conselho Nacional do Café; a Intentona Comunista; a extinção da Aliança Nacional Libertadora; a instauração do Estado Novo; e a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial.
  3. C)
    A Revolução Constitucionalista; a criação do Conselho Nacional do Café; a extinção da Aliança Nacional Libertadora; a Intentona Comunista; a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial; e a instauração do Estado Novo.
  4. D)
    A criação do Conselho Nacional do Café; a extinção da Aliança Nacional Libertadora; a Revolução Constitucionalista; a Intentona Comunista; a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial; e a instauração do Estado Novo.
  5. E)
    A Revolução Constitucionalista; a extinção da Aliança Nacional Libertadora; a Intentona Comunista; a instauração do Estado Novo; a criação do Conselho Nacional do Café; e a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial.
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Gabarito: alternativa A

A ordem cronológica correta é: criação do Conselho Nacional do Café (1931); Revolução Constitucionalista (1932); extinção/fechamento da Aliança Nacional Libertadora (julho de 1935); Intentona Comunista (novembro de 1935); instauração do Estado Novo (1937); e participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial (a partir de 1942/1944). Apenas a alternativa A respeita essa sequência.

História do Brasil — Era Vargas (1930-1945): cronologia dos principais eventos

Geografia do Brasil — ESA 2024

Questão 39

Treme Cerrado reúne mais de mil militares no Planalto Central O Comando Militar do Planalto realizou o exercício do período de Adestramento Avançado de suas tropas de emprego geral em 2023. A Operação #TremeCerrado ocorreu entre 16 e 20 de outubro, no Campo de Instrução de Formosa (GO), localizado, aproximadamente, 100 km a nordeste de Brasília. Durante os treinamentos operacionais, foram simuladas situações vivenciadas em um combate. Além disso, por meio de Problemas Militares Simulados, os militares em função de comando realizaram estudos de situação para decidir a melhor linha de ação a ser tomada. O Comando Militar do Planalto abrange as áreas do Distrito Federal, Goiás, Triângulo Mineiro e a maior parte do Tocantins. Disponível em: https://www.instagram.com/p/Cy6UTqZJZHW/?img_index=1. Acesso em: 11 abr. 2024. (Adaptado). De acordo com as informações mencionadas na reportagem, a região onde ocorreu a Operação Treme Cerrado está inserida em qual grande compartimento do relevo brasileiro, segundo a classificação de Jurandyr L. S. Ross:
  1. A)
    Planaltos e Serras do Atlântico-Leste-Sudeste.
  2. B)
    Planaltos e Serras de Goiás-Minas.
  3. C)
    Planaltos e Serras do Tocantins.
  4. D)
    Planaltos e Tabuleiros Goianos.
  5. E)
    Planalto e Chapada dos Parecis.
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Gabarito: alternativa B

Na classificação do relevo brasileiro proposta por Jurandyr L. S. Ross, a área de Formosa (GO), no Planalto Central, integra a unidade dos Planaltos e Serras de Goiás-Minas, marcada por terrenos cristalinos antigos e altitudes elevadas. Os Planaltos e Serras do Atlântico-Leste-Sudeste ficam mais próximos do litoral, e o Planalto e Chapada dos Parecis situa-se no Centro-Oeste ocidental (MT/RO); as demais opções não correspondem a unidades da classificação de Ross para essa região.

Classificação do relevo brasileiro de Jurandyr Ross — Planaltos e Serras de Goiás-Minas.

Inglês — ESA 2024

Questão 41

THE MANUFACTURING OF COMBATANTS With a background of discipline and training, the Non-Commissioned Officer (NCO) Academy shapes its students into ____. The ____ of distinguished past students remind future sergeants of the legacy that they will receive. Marching in synchronized rhythm, they learn to move as a single unit, leaving no fallen ____ behind. They spend hours perfecting fieldcrafts or strategizing like ____ in the wild. Their ____ carry them through long exercises and hikes. At the core, these aspiring warriors desire to protect the innocent ____ of their homeland who depend on their strength and dedication.
  1. A)
    heroes – photoes – bodies – wolves – foots - children
  2. B)
    heroes – photos – bodys – wolves – feet – childs
  3. C)
    heros – photoes – bodies – wolfes – foots – children
  4. D)
    heroes – photos – bodies – wolves – feet – childrens
  5. E)
    heroes – photos – bodies – wolves – feet – children
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Gabarito: alternativa E

As lacunas exigem os plurais irregulares e ortograficamente corretos: 'hero → heroes', 'photo → photos' (exceção que não recebe -es), 'body → bodies' (y após consoante vira -ies), 'wolf → wolves' (f → ves), 'foot → feet' (irregular) e 'child → children' (irregular). Apenas a opção E apresenta todas as formas corretas.

Gramática — formação do plural dos substantivos (regular e irregular)

Questão 43

A BRAZILIAN NCO IN A UN FORCE Sergeant Torres is a Brazilian Platoon Sergeant in a United Nations protection force at a refugee camp in the middle of a war zone. The mission of this force is to protect the refugees from local bandits, militia and the belligerents. A humanitarian organization ____ the camp, while Torres and his comrades provide security. A week ago, fighting ____ the supply route. Despite rationing, Torres and his fellow soldiers ____ nothing to eat for three days and are on their last bottles of water in a hot, dry, desert climate. Refugees, especially children, ____ at an increasing rate now, and the humanitarian worker warns that hundreds more ____ soon if the refugee camp does not receive water and food. Sergeant Torres and the other soldiers remain firm and alert in spite of the signs of dehydration and weakness from starvation.
  1. A)
    runs – blocked – have – are dying – perishing
  2. B)
    runs – blocked – have had – died – will perish
  3. C)
    ran – blocked – have had – is dying – will perish
  4. D)
    runs – blocks – have had – are dying – will perish
  5. E)
    runs – blocked – have had – are dying – will perish
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Gabarito: alternativa E

Cada lacuna exige um tempo verbal específico. 'A humanitarian organization runs the camp' — presente simples para fato habitual. 'A week ago, fighting blocked the supply route' — passado simples com marcador 'a week ago'. 'have had nothing to eat for three days' — present perfect com 'for three days'. 'Refugees are dying at an increasing rate now' — present continuous com 'now'. 'hundreds more will perish soon' — futuro com 'if' (predição). Assim, só a alternativa E encaixa todos: runs – blocked – have had – are dying – will perish.

Verb tenses — simple present, simple past, present perfect, present continuous e simple future

Questão 44

During a United Nations Peacekeeping mission patrol, Sergeant Reis and his squad scan the surroundings of the area carefully. Sergeant Reis: - Everything seems to be calm around here. I see ____ signs of danger but remain on alert. Corporal Santos: - We are vigilant, sir, but I sincerely hope ____ bad happens tonight. However, we are ready to respond to ____ situation. Private Costa: - There is ____ moving ahead in the darkness, Sergeant Reis. Can you see it? Is it a dog? Corporal Santos: - I think it’s a person. ____ is coming towards us. Sergeant Reis: - Take cover and cock your weapons. I will warn him or her of our presence. We have to follow the rules of engagement. Sergeant Reis: Is ____ there? United Nations! Stop or I’ll shoot! Although the mission is to maintain peace and security, Sergeant Reis is ready to protect his men at any cost and make sure that ____ poses a threat to his unit.
  1. A)
    no – nothing – no – anything – Somebody – anybody – nobody
  2. B)
    no – nothing – any – something – Somebody – anybody – nobody
  3. C)
    any – nothing – any – something – Somebody – anybody – somebody
  4. D)
    no – anything – any – something – Somebody – anybody – nobody
  5. E)
    no – nothing – any – something – Anything – nobody – nobody
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Gabarito: alternativa B

O uso dos pronomes/determinantes indefinidos segue o contexto: 'no signs' (frase afirmativa com sentido negativo), 'nothing bad happens' (esperança de que nada ruim aconteça), 'any situation' (qualquer situação), 'something moving' (algo em movimento afirmativo), 'Somebody is coming' (afirmativa), 'Is anybody there?' (pergunta) e 'make sure that nobody poses a threat' (que ninguém represente ameaça). A sequência correta é: no – nothing – any – something – Somebody – anybody – nobody, exatamente a alternativa B.

Pronomes indefinidos — some/any/no e compostos (something, anybody, nobody)

Questão 45

THE ROUTINE OF A MODEL PLATOON SERGEANT The routine of a model platoon sergeant, a crucial figure in a military unit, is ____ of diverse responsibilities and challenges. While they may be ____ at maintaining discipline, they are never ____ with their subordinates. In fact, they understand the importance of being ____ to privates and corporals within the unit. Platoon Sergeants are committed to the growth and well-being of their team. They are ____ in their soldiers' professional development, offering guidance and mentorship. They are also devoted to the mission of the unit. Like anyone else, platoon sergeants sometimes feel ____ with the demands of their role. However, their commitment remains firm, as they are aware that their actions can influence the success or failure of a mission. If any mistakes occur, they are ____ about the consequences and take responsibility for leading their team to learn and improve. The role of a platoon sergeant is ____ from other ranks, requiring strong leadership. While they have moments of fear or hesitation, they do not let it overcome them. They perform their duties with diligence, always aware of the impact on their unit's morale and performance.
  1. A)
    full – good – angry – kind – interested – fed up – sorry – different
  2. B)
    different – good – angry – kind – interested – fed up – sorry – full
  3. C)
    full – good – kind – angry – interested – fed up – sorry – different
  4. D)
    full – sorry – angry – kind – interested – fed up – good – different
  5. E)
    different – good – angry – kind – interested – full – sorry – fed up
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Gabarito: alternativa A

As lacunas exigem adjetivos combinados com suas preposições/colocações: 'full OF responsibilities', 'good AT maintaining discipline', 'never angry WITH subordinates', 'kind TO privates', 'interested IN their development', 'fed up WITH the demands', 'sorry ABOUT the consequences' e 'different FROM other ranks'. Essa sequência corresponde exatamente à opção A: full – good – angry – kind – interested – fed up – sorry – different.

Gramática — adjetivos e suas preposições/collocations (adjective + preposition)

Questão 46

BRAZILIAN ARMY REPLACES FN FAL WITH IMBEL IA2 The IMBEL IA2 rifle is ____ versatile firearm in service in ____ Brazilian Army. The state-owned company IMBEL (Indústria de Material Bélico do Brasil) manufactures the IA2 rifle. It has gradually replaced the outdated FN FAL rifle. This modern assault rifle has gained ____ popularity among soldiers due to its exceptional accuracy, durability, and adaptability. The IA2 also offers quick barrel change for different mission requirements. Furthermore, the IA2 possesses tactical rails that enable the attachment of ____ additional accessories such as optics, lasers, and flashlights. With its exceptional performance and adaptability, the IMBEL IA2 rifle has greatly improved the operational capabilities of the Brazilian Army, making it ____ useful weapon in the defence of ____ Brazil.
  1. A)
    a – the – “no article” – “no article” – a – the
  2. B)
    a – the – “no article” – “no article” – an – “no article”
  3. C)
    a – the – “no article” – “no article” – a – “no article”
  4. D)
    an – the – a – “no article” – a – “no article”
  5. E)
    a – a – “no article” – a – a – “no article”
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Gabarito: alternativa C

A sequência correta é: 'a versatile firearm' (som de consoante /v/, artigo 'a'); 'the Brazilian Army' (instituição específica e única); 'gained popularity' (substantivo abstrato/incontável, sem artigo); 'additional accessories' (plural genérico, sem artigo); 'a useful weapon' (o 'u' de useful tem som de /j/, semivogal, exigindo 'a', não 'an'); e 'Brazil' (nome de país não leva artigo). Isso corresponde à alternativa C.

Gramática inglesa — uso de artigos (a/an/the/zero article) com incontáveis, plurais genéricos e nomes próprios

Questão 47

MARIA EDUARDA'S CHANGE OF CAREERS Maria Eduarda was an English teacher at a private school in Três Corações. Seven years ago, she saw a military parade on Independence Day and thought about joining the Brazilian Army. At first Maria Eduarda's husband didn't support _____ radical career change because _____ was very worried about _____. On the other hand, Maria Eduarda's mother and father encouraged _____ because _____ were very proud of their daughter's decision. Then Maria Eduarda applied for the Army exam and passed it. Now she is a brilliant English Teacher in the Language Teaching Section of the NCO Academy. Choose the sequence of pronouns that correctly replaces the repeated words:
  1. A)
    her – he – it – her – they
  2. B)
    she – he – it – her – they
  3. C)
    her – she – it – him – they
  4. D)
    her – he – its – her – they
  5. E)
    her – he – it – her – them
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Gabarito: alternativa A

Substituindo os termos repetidos: '_____ radical career change' pede o possessivo referente a Maria Eduarda → her; o marido que estava preocupado → he (sujeito); 'worried about' o próprio 'career change' → it (objeto/coisa); 'encouraged _____' referindo-se a Maria Eduarda → her (objeto pessoa); 'mother and father' como sujeito plural → they. A sequência é her – he – it – her – they, alternativa A.

Gramática — pronomes possessivos e pessoais (subject, object e possessive pronouns)

Questão 48

The sergeant major addressed the battalion with a powerful speech. “Courage and discipline,” he said, “are the hallmarks of a true soldier.” The troops felt a surge of pride as they listened. Which part of the text contains a possessive case?
  1. A)
    The sergeant major addressed the battalion with a powerful speech.
  2. B)
    “Courage and discipline,” he said.
  3. C)
    “are the hallmarks of a true soldier.”
  4. D)
    The troops felt a surge of pride.
  5. E)
    as they listened.
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Gabarito: alternativa C

O caso possessivo (genitivo) em inglês pode ser expresso pela estrutura com 'of'. Em 'the hallmarks of a true soldier', a preposição 'of' indica posse/pertencimento (as marcas que pertencem ao verdadeiro soldado), configurando o of-genitive. Os demais trechos não expressam relação de posse, o que confirma a alternativa C.

Gramática inglesa — caso possessivo (of-genitive e 's genitive)

A vaga é disputada.
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